Bereits in den ersten Monaten der Pilotierung konnten unsere pädagogischen Fachkräfte die Bildungsarbeit mit den Kindern wieder verstärkt in den Fokus rücken. Die Themen der Kinder wurden aufgegriffen und gezielt in Bildungsangeboten umgesetzt. In einem Kinderkomitee haben wir auch den Start der Spiel- und Betreuungszeit thematisiert – so waren alle gut vorbereitet, als es im Mai 2023 in Rammersweier mit dem neuen Angebot losging.
Das Ziel der verlässlichen Bildungszeit am Vormittag kann seitdem umgesetzt werden. Die pädagogischen Fachkräfte nutzen die festgelegten Verfügungszeiten am Nachmittag, um konzeptionelle Themen zu erarbeiten um die Qualität der Arbeit zu optimieren.
Das Angebot der Spiel- und Betreuungszeit wird von den Familien gerne und dankbar in Anspruch genommen. Die Kinder meistern den Übergang in die Spielzeitbetreuung hervorragend. Auch zahlreiche Familien, die in den vergangenen Monaten neu in unsere Einrichtung gekommen sind, nutzen das Angebot der Malteser. Bei der Eingewöhnung neuer Kinder legen wir Wert darauf, ihnen Zeit zum Beziehungsaufbau mit den pädagogischen Fachkräften und den Spielzeitbetreuerinnen zu geben. Die Eingewöhnungskonzeption wurde um den Übergang von der KiTa in die Spiel- und Betreuungszeit ergänzt.
Zusammenfassend sehen wir es als großen Gewinn, Piloteinrichtung zu sein.
- Das einzelne Kind steht wieder im Fokus der Fachkräfte und kann somit in seiner Entwicklung optimal unterstützt und gefördert werden.
- Die Fachkräfte haben Zeit sich auch mit den Belangen der Familien/ Fragen der Eltern zu Erziehungs- und Entwicklungsthemen zu beschäftigen.
- Fortbildungen können wieder vermehrt wahrgenommen werden, das trägt auch zur Bildungsqualität bei.
- Die Verfügungszeit am Nachmittag ermöglicht den Fachkräften einen kollegialen und pädagogischen Austausch.
Die pädagogischen Fachkräfte freuen sich zusammen mit dem Leitungsteam (Bild rechts) über gelebte Erziehungspartnerschaften, positive Rückmeldungen zu Bildungsarbeit und Verlässlichkeit und zurückgewonnene Motivation.
